北新实验小学教师袁小琴

发布时间:2021-02-05 00:27 阅读次数:
本文摘要:l9U教育感言l9U袁小琴教师,成都北新试验小学生语文课程教师,班主任。二零一三年十二月,在十分挑戰青羊区第五届骨干教师专业能力比赛中,荣获一等奖;二零一六年6月,在成华区二零一六年中小学校班主任全国技能大赛中荣获综合奖一等奖、班主任基本礼仪二等奖、课程教书育人课教学设计二等奖、校园活动计划方案撰写一等奖、模拟仿真父母会发言一等奖、治班对策展览一等奖。二零一六年10月,荣获成华区优秀班主任光荣称号。l9U学生反感便是欢乐。

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l9U教育感言l9U袁小琴教师,成都北新试验小学生语文课程教师,班主任。二零一三年十二月,在十分挑戰青羊区第五届骨干教师专业能力比赛中,荣获一等奖;二零一六年6月,在成华区二零一六年中小学校班主任全国技能大赛中荣获综合奖一等奖、班主任基本礼仪二等奖、课程教书育人课教学设计二等奖、校园活动计划方案撰写一等奖、模拟仿真父母会发言一等奖、治班对策展览一等奖。二零一六年10月,荣获成华区优秀班主任光荣称号。l9U学生反感便是欢乐。

我一直确信,每一个学生心里都是有二粒種子,我可以用爱人去清醒那颗颗善解人意、坚强、诚实守信、奋进......的種子,勾起其生长发育的社会正能量,使其脸朝太阳,健康成长!爱人学生,并且要让每一个学生都享受到爱人的太阳,出不来爱人的盲区。让小朋友们进帐爱人,觉得爱人,另外又学好爱的表达,传输爱人。l9U得到 考试成绩便是欢乐。

由课堂的严肃认真备课教案,考虑到学生的年纪特性,拒不接受工作能力,作好充份的课堂教学预置到课堂教学上的谆谆教导,做好学生的引领者、引路人,及其课后练习的个别辅导和工作测试,严肃认真作好每一项工作中。当看到学生得到 一点点转型,内心都是会倍感伤心,一种满足感和荣誉感溢于言表。l9U父母接受便是欢乐。我全力架起互动平台,根据电話、QQ、手机微信、电子邮件、见面、父母会、校园活动等,让班集体充满著团队的凝聚力和凝聚力。

我根据与父母不错会话,无障沟通交流,组成强悍的班级管理协力,共育北新娃。l9U快乐是一种合乎,一种感受,一种无趣情绪,也是一种觉得,一种义务,一种果断,一种常存的驱动力。

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我不愿,保证一名欢乐的老师!。


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